KEDGE : la majeure entrepreneuriat du Programme Grande École

Dans un contexte où innovation, agilité et esprit d’initiative sont indispensables, KEDGE Business School affirme son engagement envers l'entrepreneuriat.

La majeure entrepreneuriat du Programme Grande École propose un parcours exigeant, combinant enseignements théoriques, expérimentation concrète et accompagnement personnalisé.

Les étudiants qui suivent cette majeure peuvent prolonger leur projet de start-up au sein des incubateurs présents sur tous les campus de KEDGE, dont le programme KEDGE Entrepreneurship.

Une structure solide au service de l’entrepreneuriat

KEDGE se positionne depuis plusieurs années comme une référence en matière d'innovation et de création d'entreprise.

Dès le début de leur cursus, les étudiants sont immergés dans un écosystème entrepreneurial structuré, lié à la pédagogie de l’école.

Cette stratégie se décline à travers des modules spécialisés, des majeures dédiées et un accompagnement par des coachs experts.

L’objectif : former des profils responsables et capables de générer de la valeur sur le long terme.

Cinq modules structurants pour façonner un projet innovant

La majeure entrepreneuriat, accessible dès la première année du cycle master, est composée de cinq modules complétés par une pédagogie par projet :

• De l’idée au business model : créativité, design thinking, faisabilité opérationnelle, business model et pitch.

• Finance entrepreneuriale : plan d'affaires, valorisation, financement, levée de fonds, capital-risque.

• Aspects règlementaires : choix de structure juridique, statuts, propriété intellectuelle.

• Stratégie digitale et numérique : communication web, gestion des KPI, réseaux sociaux.

• Startup : recherche et projet pratique : résolution de problématiques réelles selon une méthodologie scientifique rigoureuse.

Au cours de cette majeure, les étudiants exécutent leurs projets au sein de l’écosystème local : événements, communauté d'incubés, et financement sont mobilisés pour stimuler leur parcours.

Une pédagogie expérimentale et collaborative

KEDGE place le « learning by doing » au cœur de son dispositif. Les étudiants sont ainsi confrontés aux réalités entrepreneuriales et bénéficient d’un environnement motivant et stimulant.

Christophe Garonne, professeur référent, explique que l’ambition est d’enseigner tout ce qu’un entrepreneur doit maîtriser — de la stratégie à la communication — pour réussir en affaires, tant pour lancer une entreprise que pour exceller en entreprise.

Une ouverture internationale enrichie

Pour offrir une perspective globale, KEDGE propose un double diplôme MSc Innovation, Transformation and Entrepreneurship à son Campus de Marseille.

Des partenariats avec la Queensland University (Australie) et UC Berkeley Extension (Silicon Valley) donnent aux étudiants l'opportunité de s'enrichir à l'international dans les domaines de l'innovation et de l'entrepreneuriat.

Intégration dans l’incubateur KEDGE Entrepreneurship

À l’issue de la majeure, les étudiants peuvent intégrer les programmes KEDGE Entrepreneurship :

• Pre-incubation (Business Creator)

• Incubation (Business Nursery)

• Accélération (Business Accelerator)
  Tous sont labellisés French Tech et disponibles sur les campus de Bordeaux, Marseille, Paris et Toulon. Chaque année, 300 étudiants réalisent un « Pro‑Act Entrepreneur » via un programme tutoré, et les startups incubées peuvent bénéficier de prêts d’honneur, de fonds propres, ou de financements externes.

L’entrepreneuriat à impact, au cœur de la stratégie

KEDGE encourage les projets à impact, notamment ceux liées aux enjeux climatiques, à la santé, à la production responsable ou aux énergies renouvelables.

Les incubés sont formés à intégrer les défis sociétaux dans leur modèle, tout en visant rentabilité et création d’emplois durables.

Ils témoignent : des parcours inspirants

Arthur Lothaire (PGE 2020), fondateur de Plug’Heur : « Grâce aux conseils et à l’environnement stimulant de KEDGE, j’ai pu lancer ma borne de recharge. J’ai pu la tester et la financer via l’incubateur, avant d’équiper le stade de Munich lors de la finale de la Ligue des champions. »

Elona Luquet (M2 PGE) : « La majeure m’a permis de structurer concrètement mon projet. J’ai acquis des bases solides en gestion et en prise de parole, et les retours d’entrepreneurs m’ont grandement aidée. Aujourd’hui, ces compétences me servent dans le pilotage de mon activité. »