Nouveautés du PGE de KEDGE à la Rentrée 2024 : Stimuler la Réflexion et l'Engagement
Éveiller l'Esprit Critique avec les Conférences Thinking Out Loud
KEDGE a introduit les conférences Thinking Out Loud dans le cadre de la nouvelle signature pédagogique Grow by Doing®. Ces conférences visent à stimuler la réflexion des étudiants en les mettant en contact avec des experts reconnus dans divers domaines sociétaux.
Abordant des thèmes variés, ces conférences encouragent les étudiants à devenir des acteurs engagés et impactants au sein de la société. Parmi les thèmes, on retrouve des sujets comme les cryptomonnaies responsables, la place des femmes en entreprise et les valeurs olympiques.
Exploration de l'Avenir avec les Cours "Empreinte"
Le PGE de KEDGE a introduit des cours différenciants pour susciter la réflexion approfondie des étudiants. Ces cours mettent en lumière les aspects moins visibles des entreprises, qu'il s'agisse de finance, de marketing ou de ressources humaines. Parmi les nouveaux cours, on trouve "Trust Me I Am an AI", "Dark Side of Sciences Management", "Macro-économie écologique" et "Responsabilité Sociétale et Résilience des Organisations". De plus, un cours inédit, "Penser 2050", sera introduit pour aborder des problématiques futures et co-construire l'avenir avec les étudiants.
Éloquence et Développement Personnel
Le concours d'éloquence inter-campus lancé par KEDGE a été un grand succès. En 2024, ce concours s'intensifie avec un coaching proposé par les professeurs d'art oratoire pour perfectionner les compétences des étudiants dès les phases de sélection. La finale, qui se déroulera sur le campus de Bordeaux, comportera de nouvelles épreuves pour mettre au défi les meilleurs orateurs de l'école.
Moments Forts d'Apprentissage Expérientiel
La philosophie Grow by Doing® est mise en pratique à travers des événements expérientiels conçus pour les étudiants. Des événements tels que le concours d'éloquence Prépa, le concours de vente avec des entreprises partenaires telles que Procter & Gamble et Mars, ainsi que la nouvelle simulation immersive de colonisation de Mars, K-Stellum 2.0, permettent aux étudiants de vivre l'expérience d'apprentissage de manière concrète et interactive.
Amélie Dehling, directrice du PGE de KEDGE, souligne que cette évolution pédagogique vise à former des professionnels capables de repenser les normes et d'être des acteurs du changement dans une société en constante évolution. En encourageant les étudiants à penser différemment et à s'engager activement, KEDGE vise à les préparer efficacement à faire face aux défis du monde professionnel.
