OMNES Education forme 40 000 étudiants en IA dès 2026

Publication le 19/05/2025 | MAJ le 19/05/2025
OMNES Education forme 40 000 étudiants en IA dès 2026

José Milano, président exécutif d’OMNES Education, a annoncé une étape majeure dans l’intégration de l’intelligence artificielle au sein des écoles du groupe.

Dès la rentrée 2026, ce sont 40 000 étudiants qui bénéficieront d’une formation approfondie en IA. Cette initiative s’inscrit dans une stratégie globale visant à faire de l’intelligence artificielle une compétence clé pour les futurs diplômés.

Une intégration complète de l’IA dans les formations OMNES Education

L’intelligence artificielle est désormais considérée comme une « grammaire » incontournable qui sera enseignée dans toutes les écoles d’OMNES Education à partir de septembre 2025.

À ce titre, l’ECE, école d’ingénieurs spécialisée dans les sciences numériques et digitales, est un acteur majeur de ce déploiement.

Depuis plusieurs mois, ses étudiants participent activement au développement des usages de l’IA, enrichissant ainsi leur savoir-faire et leur expérience pratique.

Une formation complète avec le Master IA d’OMNES Education

Pour accompagner cette montée en compétences, OMNES Education propose notamment un Master IA innovant, qui permet aux étudiants d’approfondir leurs connaissances en intelligence artificielle, machine learning et data science.

Cette formation s’inscrit pleinement dans la volonté du groupe d’offrir des cursus à la pointe de la technologie, adaptés aux besoins croissants du marché du travail dans le secteur numérique.

L’Intelligence Lab : un centre d’innovation pour l’IA et la data

L’Intelligence Lab, inauguré début 2025 sur le campus Eiffel de l’ECE, joue un rôle central dans cette dynamique.

Ce laboratoire bénéficie du soutien d’acteurs industriels prestigieux tels qu’Ametra Engineering, Kaydan, MBDA, Orano et Renault. Il offre aux étudiants des outils de pointe pour expérimenter l’IA générative, approfondir le machine learning et développer des modèles de langage avancés.

Plusieurs projets innovants portés par des étudiants ont déjà été reconnus à l’échelle internationale.

Par exemple, la start-up Lexia, fondée par Mathis Escriva et Martial Roberge, a créé des IA de transcription vocale et d’analyse de documents financiers qui ont attiré l’attention lors de l’AI Startup Summit de Singapour.

Baptiste Huvelle a, quant à lui, conçu LIGTA, un logiciel d’analyse visuelle militaire finaliste du Grand Challenge des écoles d’ingénieurs de L’Usine Nouvelle, remarqué par des leaders du secteur de la Défense comme MBDA.

Un chatbot IA pour améliorer l’expérience étudiante

Un autre projet remarquable est celui piloté par Martin Bouvet, étudiant en 4e année dans la majeure CRéATE (Conception et Réalisation Appliquée aux Technologies Émergentes).

Il a développé une IA capable de répondre en quelques secondes, à l’oral et dans la langue choisie, à toutes les questions des étudiants concernant l’ECE.

Cette technologie sera bientôt étendue à toutes les écoles d’OMNES Education, offrant ainsi un support 24h/24 et 7j/7 aux étudiants, candidats et familles.

Selon José Milano, cette IA traitera bientôt 85 % des questions en instantané, améliorant considérablement l’expérience utilisateur.