Master Action éducative internationale et interculturelle
ICP - Institut Catholique de Paris
L'essentiel sur le Master Action éducative internationale et interculturelle de ICP - Institut Catholique de Paris
Le Master Action éducative internationale et interculturelle est classé cette année à la 8ème place du classement master Management Interculturel. Le responsable du programme est Fabrice Deroissart - Directeur.
Le programme est disponible en
- Formation Initiale
- Formation continue pour les professionnels
Le programme requiert une période de stage obligatoire.
La durée totale de la formation est de 24 mois suivant le profil du candidat.
La formation recrute les titulaires d'un Bac+3.
Université ICP - Institut Catholique de Paris est labelisée :
HCERES.
Message du Directeur
Le Master Action éducative internationale et interculturelle de l’ICP initie les étudiants aux particularités du management de l’éducation auprès de populations en difficulté, en France ou à l’international.
La formation s’adresse à des licenciés en communication, sciences économiques, interculturel, langues, etc., porteurs d’expériences, en France ou à l’international, dans le domaine éducatif, le monde associatif ou les ONG. Elle est aussi adaptée aux professionnels du social, de la santé, de l’éducation et de l’enseignement qui souhaitent parfaire leur formation.
Ce master permet aux étudiants de comprendre et analyser les enjeux éthiques liés à la mondialisation, mener une réflexion sur les liens entre éducation et sociétés, construire les outils pédagogiques nécessaires pour agir auprès de publics en difficulté, à partir d’une réflexion sur les particularités des contextes rencontrés, démarrer une initiation à la recherche et découvrir des outils de management.
Les équipes pédagogiques composées d’universitaires et de professionnels du secteur proposent un suivi personnalisé et accompagnent les étudiants lors de la recherche de deux stages de 3 mois en France ou à l’International qui sont un des atouts du master.
Les diplômés auront acquis des compétences en management d’équipes multidisciplinaires et multiculturelles, en gestion et en conception de projet notamment dans le domaine éducatif. Les diplômés évoluent par exemple en tant que responsable de programmes d’aide au développement dans le cadre d’ONG, chargé de projets dans le milieu associatif, éducateurs auprès de publics défavorisés dans des établissements en France et dans le monde.
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